语言发育迟缓的常见原因

近年来因为语言和/或言语发育问题就在患者越来越多，不少家长对语言问题的认识仅仅浮在表面，并未意识到深层次的问题，比如导致语言和言语问题的真正病因和原发病、对孩子入园和入学后的影响、未来学业问题、心理问题等。

语言发育迟缓（Language development delay）是指在语言发育期的儿童因各种原因所致在预期的时期内，不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达，与他人的日常生活语言交流也不能与正常儿童同样进行。是较常见的儿童语言发育问题。男童多于女童。

一、病因

1 视觉障碍

先天性失明因视觉传入被阻断，对外界事物的视觉感知、视觉联想和视觉记忆障碍，从而影响儿童语言发育的基本概念理解，导致语言发育迟缓。

2 听觉障碍

先天性听力丧失影响听觉性语言信息输入，因聋而哑。根据听力损失的类型及程度不同，临床表现也不同（详见听觉语言障碍一节）。

3 自闭症（孤独症）谱系障碍--ASD

ASD被称为“星星的孩子”，ASD发病高达1/68，给孩子和家庭带来较大伤害，改善预后的关键是早期发现、早期干预。ASD特征性表现包括“社交障碍”、“沟通（语言/非语言）障碍”、“重复性刻板行为” 。语言使用困难是自闭症（Autism）/孤独症谱系障碍患儿的临床三联征之一，这些患儿语言发育明显落后于同龄儿童，常发出尖叫声或无意义的自言自语，对言语指令充耳不闻，或出现反响语言。常出现代名词反转现象，他们常把“你”“我”等代名词说颠倒，把“你的”说成“我的”“我要”说成“你要”，缺乏一般人谈话时的一问一答、一来一往的相互交流的特性，时常会出现答非所问，或回答不得要领，音调单一，语调和节律缺乏变化，缺乏情绪的表达。严重的自闭症患者终生没有口语交流。

4 智力低下

智力低下又称精神发育迟滞，患儿的语言发育取决于其智力发育的水平及性质。通常语言发展的起点迟，发展的速度慢，达到的水平低。口语理解、言语表达、构音运动等方面都比正常儿童迟缓。当他们能够言语时，在表达自己思想和要求时，也常常表达不清，说话缺乏条理性和连贯性，颠三倒四，使人无法理解其语言的意义。另外，发音不准，吐词不清也是他们言语上的另一突出特点，这是由于智力发育迟缓儿童的听语辨别能力低下，以及构音器官的运动也常存在着缺陷，这些均影响了发音的准确性，还有，他们的口吃发病也要高于正常儿童。

5.发音器官形态异常（先天性唇、腭裂）

6.运动功能异常（如脑外伤、脑炎后遗症、脑瘫等影响构音运动）

7.语言-言语环境剥夺

8.特定性语言-言语发育障碍

9.双语环境，其它？